Ana Caroline Silva Oliveira
Imigrantes Bolivianos na Comunidade São Remo: Mapeamento das Políticas Públicas e Organizações Sociais no Território
Bolivian Immigrants in the São Remo Community: Mapping of Public Policies and Social Organizations in the Territory
Orientador: Lineu Norió Kohatsu
Colaboradores: Emmilly Isaias do Nascimento Leite, Laura Vieira de Lima
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Andrea Sofia Galvez Valiente
Linha do Tempo de Políticas Públicas de Educação e Saúde: Análise da Produção Acadêmica na Interface da Pandemia Covid-19 com a Educação
Timeline of Education and Health Public Policies: Analysis of the Academic Production on the Interface of the Covid-19 Pandemic with Education
Orientadora: Marie Claire Sekkel
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Bárbara Moraes da Silva Pessôa
Migração, Comida e Identidade: Experiência Dekassegui
Migration, Food and Identity: Dekasegui Experience
Orientador: Lineu Norió Kohatsu
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Bruna Cicchini Rodrigues Campos
Reflexões sobre o Impacto da Pandemia na Educação na Cidade de São Paulo: Possíveis Contribuições da Psicologia para o Enfrentamento
Reflections of Pandemic’s Impact on Education: Possible Contributions of Psychology to Face
Orientadora: Renata Capeli Silva
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Camila dos Santos Paulo
Desenho da Figura Humana: DFH com Histórias
Drawing of the Human Figure: Dfh with Stories
Orientadora: Helena Rinaldi Rosa
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Clara de Oliveira Buonicore
Crises Sanitárias e o Surgimento de Propostas de Educação ao Ar Livre: Uma Revisão Bibliográfica
Sanitary Crises and the Emergence of Proposals for Outdoor Education: A Bibliographic Review
Orientadora: Marilene Proença Rebello de Souza
Colaboradores: Fauston Negreiros, Thais de Jesus Avelino
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Elisa Caldana Chiarello
Iniciação Adolescente na Saga Crepúsculo: Entraves de Vida e Morte na Contemporaneidade, uma Perspectiva da Psicologia Analítica
Adolescent Initiation in the Twilight Saga: Life and Death Obstacles in Contemporaneity, an Analytical Psychology Perspective
Orientadora: Laura Villares de Freitas
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Gabrielli Alba Batista
Plantão Psicológico como Modalidade de Prática Clínica em Instituições: Possibilidades de Cuidado aos Atores Institucionais na Situação de Pandemia
Psychological Duty as a Modality of Clinical Practice in Institutions: Possibilities of Care for Institutional Actors in the Pandemic Situation
Orientadora: Henriette Tognetti Penha Morato
Autores adicionais: Carolina de Aquino Fornasa, Felipe Enrico Perini
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Juliana Bicudo Cremonini
Educação, Infâncias e Natureza: Um Estudo de Caso Etnográfico em uma Escola Municipal na Cidade de São Paulo
Education, Childhood and Nature: An Ethnographic Case Study in a School Municipal in the City of São Paulo
Orientadora: Marilene Proença Rebello de Souza
Autores adicionais: Luis Eduardo Pagani Andre, Beatriz Ferreira Trindade
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Laísa Rodrigues Marcondes
O Atendimento Psicológico On-line durante a Pandemia de COVID-19: a Experiencia de Estagiários de Psicologia
Online Psychological Care during the COVID-19 Pandemic
Orientadora: Helena Rinaldi Rosa
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Nathan Pedro Bernardo Rosa
Educação, Infâncias e Natureza: Contribuições Teóricas e Práticas de Pensadores (as) Educacionais Brasileiros (as)
Education, Childhood and Nature: Theoretical and Practical Contributions of Brazilian Educational Thinkers
Orientadora: Marilene Proença Rebello de Souza
Colaboradores: Fauston Negreiros, Thais de Jesus Avelino
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Rafael Borges Castro
Memória da Oficina de Informação da Creche Oeste SAS/USP
Memory of the Information Workshop of Creche Oeste SAS / USP
Orientadora: Marie Claire Sekkel
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Rodrigo Pessoa Hipolito
O Uso de Metáforas como Ferramenta de Aprendizagem Significativa
The Use of Metaphors as a Meaningful Learning Tool
Orientadora: Fraulein Vidigal de Paula
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Sofia Zdonek Mongelo
Intervenções Psicopedagógicas Remotas: uma Experiência durante a Pandemia da Covid-19
Remote Psychopedagogical Interventions: an Experience during the Covid-19 Pandemic
Orientadora: Maria Thereza Costa Coelho de Souza
Colaboradora: Ana Lucia Sicoli Petty
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Thais Souza Bellucci
A Importância da Educação Sexual na Prevenção da Violência: o Discurso sobre a Sexualidade e as Contribuições da Psicologia Escolar para as Políticas Públicas
The Importance of Sex Education in the Prevention of Violence: the Discourse about Sexuality and the Contributions of School Psychology to Public Policies
Orientadora: Marilene Proença Rebello de Souza
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Thiana de Cássia Silva da Rocha
O Papel da Educação Sexual na Prevenção à Violência Sexual a partir da Análise da Psicologia Escolar e Educacional
The Role of Sex Education in Preventing Sexual Violence a from the Analysis of School and Educational Psychology
Orientadora: Marilene Proença Rebello de Souza
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Veronica Guilherme Mega
Linha do Tempo de políticas Públicas: as Leis Federais de Educação para Enfrentamento ao Fracasso Escolar (2016-2022)
Public Policy Timeline: Federal Education Laws to Tackle School Failure (2016-2022)
Orientadora: Marilene Proença Rebello de Souza
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